Dirigido a la obtención del CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD a través de las Competencias Profesionales Adquiridas R.D. 1224/2009 y R.D. 143/2021 del Ministerio de Educación y Formación Profesional
Raquel J.
MURCIA
Opinión sobre UF2490 Análisis del Proyecto artístico del Espectáculo en Vivo
Gracias a la modalidad online he podido realizar el curso de manera autónoma, marcando mis propios ritmos del estudio de los temas de espectáculos. Además, he realizado otras formaciones académicas similares de forma simultánea y he de decir que este curso de espectáculos es el mejor que he hecho. Se han cumplido mis expectativas con creces.
Ana H.
BARCELONA
Opinión sobre UF2490 Análisis del Proyecto artístico del Espectáculo en Vivo
He realizado esta formación académica porque me interesa bastante el mundo del espectáculo. Anteriormente, he estudiado otras formaciones relacionadas y gracias a esta me ha servido para aumentar más rápido mi currículum y formación en espectáculos en vivo y teatros. Es una maravilla el mundo del espectáculo y estoy super contenta de lo conseguido gracias a Euroinnova.
Silvia B.
BURGOS
Opinión sobre UF2490 Análisis del Proyecto artístico del Espectáculo en Vivo
Decidí realizar este curso online por recomendación de amigos y familiares y me ha sorprendido. Gracias al tutor especializado en la materia que te acompaña durante la formación he podido resolver todas las dudas que me iban surgiendo sobre los espectáculos, las partes del teatro y la producción del espectáculo.
Pedro G.
ALICANTE
Opinión sobre UF2490 Análisis del Proyecto artístico del Espectáculo en Vivo
Siempre había querido informarme sobre este tema. Me ha parecido un curso online muy interesante de realizar y ameno. Se lo recomiendo a todo el mundo que quiera aumentar su currículum de manera profesional y fácil. Ahora con el título me han ofrecido trabajo en espectáculos Madrid y espectáculos Barcelona. Estoy muy contento con los resultados obtenidos.
Sergio P.
MADRID
Opinión sobre UF2490 Análisis del Proyecto artístico del Espectáculo en Vivo
Lo que más me ha gustado de este Curso de Espectáculo en Vivo ha sido el temario que se ofrece para estudiarlo. Me ha parecido muy interesante el tema en el que se enfoca más a los eventos que se realizan en vivo.
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- Estilos y géneros.
- El teatro clásico: Grecia y Roma.
- Teatro religioso y profano en la Edad Media.
- El Renacimiento. La Comedia dell´Arte y el Teatro Isabelino.
- Teatro barroco francés y teatro del siglo de Oro español.
- Teatro en el siglo XVIII. La ilustración y las nuevas formas.
- El Romanticismo y el Realismo- Naturalismo. Nacimiento del texto moderno.
- Teatro contemporáneo. Nuevas formas de creación.
- La música y el teatro. La ópera. Formas cultas de los géneros mixtos (cantados y hablados): singspiel, ópera- comique, ballad- ópera. La Zarzuela. Formas populares de los géneros mixtos: opereta, revista, cabaret, entre otros. Del music-hall al musical anglosajón.
- La danza: historia y estilos.
- Otros géneros: circo, teatro de calle y otros.
- La sala y el escenario.
- La torre escénica: el escenario, foso, galerías y peine.
- Las cabinas técnicas.
- Dependencias generales.
- Equipamiento escénico: sistemas de elevación y suspensión.
- Configuración de visión frontal, a ambos lados (pasarela), a tres lados (teatro isabelino), a cuatro lados (espacio arena o circo).
- Planos de arquitectura
- Planos de escenografía y de implantación escenográfica. Establecimiento de visuales.
- Bocetos de escenografía y maquetas.
- Planos de iluminación y sonido. Simbología específica.
- Figurines y diseños de caracterización.
- Preproducción. De la idea a la definición del proyecto. Diseño de la producción. Planificación de los recursos. Presupuestos.
- Producción ejecutiva. Seguimiento de la planificación, realizaciones, ensayos y estreno.
- Explotación. Estreno, plaza y gira.
- Gestión del cierre de una producción.
- Autor, director artístico, coreógrafo, director musical, entre otros.
- Diseñador de iluminación, diseñador de sonido, escenógrafo, figurinista, diseñador de caracterización, entre otros.
- Artistas intérpretes: músicos, cantantes, actores, bailarines, payasos, acróbatas, entre otros.
- Técnicos de iluminación, sonido, sastrería, caracterización, maquinaria, utilería, regiduría entre otros.
- Equipo de gestión: producción, programación, publicidad, entre otros.
- Atención al público: personal de sala, taquillas, entre otros.
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Un espectáculo lo entendemos como aquella función que tiene como objetivo divertir a la gente. Los espectáculos normalmente se realizan en los cines, los circos o en cualquier otro edificio o lugar en el que se pueda recoger a la gente para aglomerarla y que pueda disfrutar de la función. Las personas encargadas de presentar y participar en el espectáculo son profesionales de este ámbito, los cuales tienen unos conocimientos y habilidades específicos.
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Para realizar un espectáculo se tienen que tener en cuenta una serie de requisitos:
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Un espectáculo artístico es aquella función que hace referencia a una representación de carácter artístico. Las funciones de carácter artístico las podemos clasificar según tres grupos de artes escénicas que actualmente conocemos. Esas artes escénicas son la danza, el teatro y la música. Dentro de cada uno de los grupos podemos encontrar diversas formar de carácter artístico que se refieren a una forma en concreto. Dentro de la danza podemos encontrar el ballet, en el teatro tenemos los títeres y para la música tenemos la ópera. Cada uno de ellos tiene unas características concretas y una manera de representarlo en el escenario frente al público.
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