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German Aragon
Opinión sobre Máster en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Evaluación
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La revolución digital ha cambiado cada aspecto de nuestra vida cotidiana y por ello, la educación también se ha visto afectada por este cambio de paradigma. Los sociólogos han titulado estas últimas décadas como la "era digital" o la "era del espectáculo", debido a que, la mayoría de cambios que se están dando buscan un enfoque de conseguir reconocimiento o éxito a través de las herramientas digitales. Siguiendo con esta idea, podemos apreciar cómo se han creado nuevos empleos que tienen de base esta mentalidad; youtuber, influencer, creador de contenido en redes, desarrollador de videojuegos, etc.
Por lo tanto, cada vez es más común el uso de ordenadores, móviles y otros equipos tecnológicos tanto en el mundo como en las aulas, porque la educación bebe de las necesidades y las exigencias de cada etapa y momento histórico en el que se encuentre la sociedad. De esta manera, es imprescindible que los educadores sean desarrollar capacidades digitales, así como conseguir que sus alumnos lo hagan de manera responsable y lúdica. Las tecnologías digitales abren muchas posibilidades a la hora de enseñar en el aula. Desde hace unos años, estas están cada vez más presentes en el aula y se han tenido que utilizar más que nunca. Estas tecnologías ayudan a los docentes a impulsar el rendimiento de sus alumnos y a poder tener un seguimiento de su desarrollo.
Los educadores siempre intentan que el aprendizaje vaya innovándose y sea personalizado. Las tecnologías digitales les permiten alcanzar esos niveles, gracias a la cantidad de datos que obtienen de los estudiantes en tiempo real, el contenido que pueden crear y las aplicaciones que existen para poder hacer todo esto posible.
En un mundo tan digitalizado, no tiene sentido alejar las tecnologías de la enseñanza, por ello a continuación te vamos a mostrar que beneficios aporta utilizar de una manera correcta las tecnologías en los procesos educativos.
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