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Titulación
Modalidad
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Online
Duración - Créditos
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12 meses - 5 ECTS
Baremable Oposiciones
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Administración pública
Becas y Financiación
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sin intereses
Equipo Docente
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Especializado
Acompañamiento
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Opiniones de nuestros alumnos

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre: Máster en Dinamización, Programación y Desarrollo de Acciones Culturales + Titulación Universitaria

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

Sonia R

VALENCIA

Opinión sobre Máster en Dinamización, Programación y Desarrollo de Acciones Culturales + Titulación Universitaria

La verdad es que este máster me ha parecido la mar de completo y además me ha servido mucho para ampliar mis conocimientos y poder aplicarlos en el mercado laboral, estoy muy contenta con haber realizado este curso y no tengo nada malo que decir respecto al mismo. Como siempre muy agradecida con Euroinnova y con todo su equipo de profesionales.

Eleder P

VIZCAYA

Opinión sobre Máster en Dinamización, Programación y Desarrollo de Acciones Culturales + Titulación Universitaria

Gracias a este máster he obtenido la titulación que me requerían en un puesto de trabajo y de la manera más cómoda posible al ser online. Completaría esta formación con mas supuestos prácticos que pongan a prueba todo lo aprendido.

Julián D

MADRID

Opinión sobre Máster en Dinamización, Programación y Desarrollo de Acciones Culturales + Titulación Universitaria

Totalmente recomendable. Este máster es todo lo que buscaba en una formación online, tanto por la calidad del contenido como por la comunicación.

Tania N

TENERIFE

Opinión sobre Máster en Dinamización, Programación y Desarrollo de Acciones Culturales + Titulación Universitaria

Un máster bastante completo. La titulación es lo que más me ha gustado, ya que he podido conseguir puntos determinantes en las oposiciones al ser baremable en las mismas. Mi primera experiencia de formación online y no dudaría en volver a repetirla. Lo recomiendo a todo el mundo.

Alejandro R

MÁLAGA

Opinión sobre Máster en Dinamización, Programación y Desarrollo de Acciones Culturales + Titulación Universitaria

Un máster más que correcto, donde la teoría queda clara y puedes estudiar desde donde y cuando quieras. No se puede pedir más por menos.
* Todas las opiniones sobre Máster en Dinamización, Programación y Desarrollo de Acciones Culturales + Titulación Universitaria, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios de Master dinamización y desarrollo acciones culturales

MASTER DINAMIZACIÓN Y DESARROLLO ACCIONES CULTURALES. Con la realización de este curso online obtendrás las herramientas necesarias para convertirte en un experto en la dinamización y desarrollo de las acciones culturales. Da un impulso que tu carrera profesional merece y consigue una Titulación expedida por Euroinnova International Online Education. ¡Te esperamos!

Resumen salidas profesionales
de Master dinamización y desarrollo acciones culturales
En la actualidad hay diversos eventos culturales, ya que la cultura se ha convertido en una fuente de conocimiento, sabiduría y economía para la cuidad que desarrolle y programe este tipo de actos. En todos los países existen cientos de eventos culturales realizados de distintas formas, que difunden la cultura. Este tipo de actividades son importantes en la actualidad y están respaldadas por el gobierno. La cultura es el hilo conductor que une a la sociedad con su historia. Con el presente Este Master en Dinamización, Programación y Desarrollo de Acciones Culturales se ofrece una serie de pautas y directrices para poder crear, desarrollar y poner en marcha este tipo de eventos de una manera óptima y con el fin de alcanzar los máximos beneficios para la comunidad y para todos los recursos humanos que intervienen.
Objetivos
de Master dinamización y desarrollo acciones culturales
- Programar proyectos de animación cultural vinculados a las redes asociativas culturales. - Analizar la estructura y características de proyectos contextualizados en la animación cultural. - Seleccionar y definir técnicas de análisis de la realidad aplicables al ámbito cultural. - Establecer los objetivos del proyecto de animación cultural en colaboración con el responsable de cultura de nivel superior y otros agentes. - Establecer procedimientos para el diseño y desarrollo de programaciones culturales vinculadas a una planificación realizada por responsables de cultura. - Reconocer políticas culturales o empresariales que puedan ser aplicables al desarrollo de una programación cultural. - Describir distintas técnicas de recogida de información explicando su utilidad en la planificación. - Reconocer los cauces de colaboración adecuados entre los distintos estamentos culturales para desarrollar acciones culturales de forma conjunta. - Elaborar cronogramas de actividades culturales coordinadas con otros eventos consiguiendo una planificación eficaz. - Enumerar y describir los diferentes procedimientos de transmisión de información que se fundamentan en el uso de las TIC. - Analizar infraestructuras para ejecutar la programación cultural utilizando los recursos disponibles y adecuados para su desarrollo. - Aplicar procedimientos de evaluación de programaciones culturales. - Diferenciar técnicas para elaborar inventarios o fichas que describan la infraestructura de espacios culturales. - Reconocer y argumentar criterios de selección y adecuación de la infraestructura a los eventos culturales. - Identificar los diferentes equipamientos y sus posibilidades de uso considerando los tipos de eventos.
Salidas profesionales
de Master dinamización y desarrollo acciones culturales
Servicios socioculturales y a la comunidad / Redes asociativas culturales.
Para qué te prepara
el Master dinamización y desarrollo acciones culturales
Este Master en Dinamización, Programación y Desarrollo de Acciones Culturales le prepara para adquirir unos conocimientos específicos dentro del área desarrollando en el alumno unas capacidades para desenvolverse profesionalmente en el sector, y más concretamente en Dinamización, Programación y Desarrollo de Acciones Culturales.
A quién va dirigido
el Master dinamización y desarrollo acciones culturales
Este Master en Dinamización, Programación y Desarrollo de Acciones Culturales está dirigido a todas aquellas personas que deseen desarrollar su actividad profesional en el ámbito público y privado, por cuenta ajena, en organismos, empresas e instituciones de carácter cultural y por cuenta propia como profesional independiente. Con el presente curso podrán desarrollar su función en cualquier organización que contemple la realización de acciones culturales, con apoyo y dirección, en su caso, de un profesional de nivel superior. Por otro lado, el curso está dirigido a todas las personas interesadas en la planificación y realización de los actos culturales.
Metodología
de Master dinamización y desarrollo acciones culturales
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Master dinamización y desarrollo acciones culturales

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  1. Definición y rasgos de la política cultural y de animación
  2. Identificación de los productos culturales
  3. Animación y acción cultural
  1. Contextualización de las actividades de animación cultural
  2. Estructuración de proyectos contextualizados en la animación cultural
  3. Elaboración de una guía para realizar la programación de actividades de animación cultural
  4. Identificación de los problemas operativos en la puesta en práctica del proyecto de animación cultural
  1. Aplicación de recursos materiales, técnicos y de seguridad
  2. Elaboración de presupuestos relativos al desarrollo de los proyectos de animación
  3. Gestión de los recursos humanos: voluntarios ?amateurs? y profesionales
  4. Mecanismos de formación de los recursos humanos en el ámbito de la animación cultural
  1. Elementos fundamentales en la política cultural y empresarial
  2. Reconocimiento de políticas culturales o empresariales aplicables al desarrollo de una programación cultural
  3. Identificación de los sectores de la intervención cultural
  4. Clasificación de los marcos institucionales
  5. Principios generales en el diseño de organizaciones
  6. Aplicación de lógicas y procesos administrativos
  1. Identificación de las bases jurídicas de la gestión cultural
  2. Relación de referentes teóricos de la gestión cultural
  3. Gestión estratégica
  4. Análisis de infraestructuras culturales
  5. Identificación y clasificación de infraestructuras
  6. Planificación y gestión de espacios y tiempos
  7. Sistema de gestión de calidad
  8. Utilización de criterios de valoración económica en productos culturales
  9. Aplicación de la sociedad de la información y el conocimiento en la gestión cultural
  10. Aplicación de instrumentos para la gestión, difusión y evaluación de la cultura a través de las nuevas tecnologías
  1. Principios de la programación cultural
  2. Técnicas de valoración de los factores del medio
  1. Elaboración de la programación
  2. Organización de los eventos
  1. Desarrollo del proceso de evaluación
  2. Transmisión de los resultados
  1. Caracterizacion de la programacion cultural
  2. Tecnicas para el conocimiento del medio y de las organizaciones
  1. Tecnicas de comunicacion en las actividades culturales
  2. Tipologia de elementos que intervienen en la politica de marketing:
  3. Procedimientos de elaboracion del plan de marketing:
  1. Protocolos de coordinación entre las acciones de marketing y los objetivos programados
  2. Procedimientos de desarrollo de acciones de marketing cultural para productos intangibles
  3. Metodologia para el desarrollo de campanas de promocion de productos culturales:
  4. Tecnicas de analisis y seleccion de medios de comunicacion:
  1. Sistemática de formulación de objetivos de control del plan de marketing teniendo como referencia la consecución de los objetivos
  2. Métodos para el control y seguimiento de las decisiones y acciones en los planes de marketing
  3. Metodologías para valorar el grado de satisfacción del cliente
  4. Técnicas de seguimiento de presupuestos
  5. Identificación de variables de control en las acciones de marketing
  6. Desarrollo de indicadores de de impacto y eficacia de las acciones de marketing
  7. Adaptación de herramientas de cálculo para su utilización en acciones de marketing cultural
  8. Técnicas de tabulación e interpretación de resultados
  9. Aplicación de medidas correctoras ante las desviaciones en el programa: planes ce contingencia
  10. Procedimientos para la detección y gestión de implantación acciones de mejora
  11. Protocolos para la elaboración, estructuración y presentación de de informes de seguimiento con los resultados obtenidos, destinados a responsables de las políticas culturales
  1. Técnicas de organización para el desarrollo de eventos culturales
  2. Técnicas de organización de las distintas funciones relacionadas con la puesta en marcha y finalización del evento cultural
  3. Técnicas de recogida de información
  4. Elaboración de plantillas para la organización del evento cultural donde se desglosen y planifiquen las funciones requeridas
  5. Aplicación de los diferentes instrumentos para recopilar información
  6. Técnicas de elaboración de: cronogramas, inventarios y relaciones de infraestructuras de espacios culturales
  1. Elementos que conforman la gestión de recursos humanos
  2. Mecanismos de colaboración con responsables de cultura
  3. Procedimientos para el diseño de presupuestos públicos: conocimiento, aplicación y bases de ejecución
  4. Sistemas de gestión y organización de los recursos disponibles para optimizar costes
  1. Mecanismos de participación social y cultural
  2. Proceso de análisis y caracterización del tejido asociativo en el marco del territorio
  3. Estrategias de participación en el ámbito de la cultura
  4. Identificación de la Red asociativa cultural
  5. Valoración del marco legislativo de la participación cultural
  1. Tipología de asociaciones y colectivos en el ámbito cultural
  2. Herramientas y protocolos para el reconocimiento de demandas de la red asociativa
  3. Sistemas de organización y dinámica interna de las asociaciones culturales
  4. Mecanismos y niveles de participación asociativa
  5. Análisis de las plataformas de coordinación entre redes asociativas
  6. Identificación del mapa de las redes asociativas del entorno
  7. Mecanismos de adaptación a las necesidades especiales de colectivos específicos dentro del campo cultural
  1. Identificación del papel de la Administración pública en el apoyo asociativo:
  2. Organización de las Administraciones Públicas en materia de cultura
  3. Análisis de los recursos de las Administraciones destinados a la cultura
  4. Identificación de fórmulas jurídicas de colaboración entre organismos públicos y redes culturales
  5. Protocolos de coordinación entre redes culturales e instituciones
  6. Procedimientos para la obtención de recursos públicos y privados destinados al ámbito de la cultura:
  7. Gestión de subvenciones, convenios y contratos
  8. Prestación directa de servicios
  9. Otras formas de apoyo al asociacionismo y a la cultura desde la Administración Pública y la iniciativa privada
  10. Identificación del marco fiscal: obligaciones fiscales básicas, régimen fiscal de Asociaciones y Fundaciones
  1. Técnicas comunicativas aplicadas a la participación cultural
  2. Procesos de comunicación en los grupos: modelos, medios, roles y estilos de comunicación
  3. Identificación de las fases de la campaña de comunicación: lenguaje, canales y medios
  4. Habilidades de relación
  5. Estrategias de participación
  6. Habilidades de negociación y de cooperación
  7. Aplicación de habilidades sociales en la dinámica grupal
  8. Habilidades administrativas
  9. Procedimientos para la elaboración de informes y herramientas de recopilación
  10. Procedimientos de transmisión de la información con asociaciones culturales
  11. Procedimientos de mediación y colaboración entre la entidad y las asociaciones culturales
  1. Desarrollo histórico de la animación sociocultural
  2. Orígenes de la animación sociocultural
  3. ¿Qué es la animación sociocultural?
  1. Características del animador/a
  2. Tres tipos de animador/a
  3. Papel de/la animador/a
  4. Funciones del animador/a
  1. Contextualización, características y definición de juego
  2. El juego educativo. Jugar educando y educar jugando
  3. Beneficios y funciones del juego
  4. Tipos y clasificación de juegos
  5. Esquema clasificación de juegos
  6. Elementos que intervienen en un juego
  7. Cómo se explica un juego
  8. Tipos de juegos
  9. Otras actividades y juegos: el cuentacuentos
  10. Malabares
  1. Conceptualización de la actividad física en el medio natural
  2. Anexo I
  3. Anexo II
  4. Anexo III
  5. Anexo IV
  1. Definición acampada
  2. Definición campamento
  3. Características generales de los campamentos deportivos en el medio natural
  4. Características generales de la acampada
  5. Lugares donde acampar
  6. Equipo
  7. Otros factores
  1. Definición
  2. Aplicaciones a los distintos campos de la vida social
  3. Técnicas de dinámica de grupo
  1. Concepto, ámbitos y objetivos de la dinamización deportiva
  2. La sesión deportiva
  3. El objetivo fundamental en educación física
  4. Recursos metodológicos fundamentales
  5. El juego educativo
  6. La tipología del monitor de grupo deportivo
  7. Los tópicos en educación deportiva
  8. Los factores de optimización docente
  9. Organización y control del acto de enseñanza aprendizaje
  10. El feed back
  1. Concepto y fundamentación
  2. Objetivos globales de una velada
  3. Elementos y componentes de la velada
  4. Organización de la velada - papel del animador
  5. Animación de ambientes
  1. Introducción a la educación para la salud
  2. Consideraciones metodológicas
  3. Anexos
  1. Elección de la técnica adecuada
  2. Normas generales para el uso de las técnicas de grupo
  1. Normas generales para prestar primeros auxilios
  2. Procedimientos para prestar primeros auxilios
  3. Precauciones generales para prestar primeros auxilios
  1. Técnicas de análisis de la realidad
  2. La economía y la organización de los recursos para la posterior puesta en práctica de actividades de ocio y tiempo libre
  3. La relación de las asociaciones de ocio y tiempo libre con la sociedad
  4. Organización de las asociaciones
  1. Introducción a la pedagogía del ocio

Titulación de Master dinamización y desarrollo acciones culturales

Doble Titulación:

Titulación de Master en Dinamización, Programación y Desarrollo de Acciones Culturales con 600 horas expedida por EDUCA BUSINESS SCHOOL como Escuela de Negocios Acreditada para la Impartición de Formación Superior de Postgrado, con Validez Profesional a Nivel Internacional

Titulación Universitaria en Monitor-Animador Sociocultural con 5 Créditos Universitarios ECTS . Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.
Dinamizacion Programacion Y Desarrollo De Acciones CulturalesDinamizacion Programacion Y Desarrollo De Acciones CulturalesDinamizacion Programacion Y Desarrollo De Acciones Culturales
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* Becas no acumulables entre sí

* Becas aplicables a acciones formativas publicadas en euroinnova.es

Información complementaria

Master Dinamización y Desarrollo Acciones Culturales

¿Qué son las acciones culturales?

Las acciones culturales o eventos culturales son las actividades que se realizan con el fin de enriquecer una población de forma cultural, estas son realizadas normalmente a través de expresiones artísticas, sociales, literarias, entre otras.

Las acciones culturales repercuten positivamente en la calidad de vida de las personas, ya que son puntos de enriquecimiento tanto cultural como hemos mencionado anteriormente, como social, por el hecho de que las personas pueden intercambiar ideas con otras personas, conocer gente nueva y disfrutar del evento.

La cultura podemos decir que forma parte de las necesidades humanas y además de fomentar la creación de vínculos sociales, nos permite transmitir creencias, diferentes puntos de vista y así fortalecer la identidad de nuestra zona.

MASTER DINAMIZACION Y DESARROLLO ACCIONES CULTURALES

Tipos de acciones culturales

En la actualidad podemos encontrar multitud de tipos de acciones culturales diferentes, a continuación veremos algunas de las más comunes:

  • Actividades recreativas: Este tipo de actividades son las que tienen como objetivo principal la diversión y entretenimiento de las personas que asistan, por este motivo se recurre a técnicas y medios que ofrecen la posibilidad de distraer a los invitados y así sacarlos por unas horas de su día a día normal, algunos ejemplos de las mismas son el cine de verano, un recital de poemas, etc.
  • Actividades de socialización: Estas actividades tienen el objetivo principal de unir a multitud de personas para que socialicen y así crear nuevos vínculos sociales o afianzar los existentes, algunos ejemplos de este tipo de acciones culturales pueden ser conciertos, bailes, procesiones, entre muchas otras más.
  • Actividades religiosas: Este tipo de actividades son las que sirven para afianzar las relaciones que tienen las personas con la religión, además en ellas es posible que las personas exploren estos aspectos y buscar ciertos sentidos a sus vidas mediante la misma. Algunos ejemplos de actividades religiosas son los rituales y las misas.
  • Actividades folklóricas: Este tipo de actividades son las que hacen que se mantenga con vida ciertas tradiciones populares, en estas actividades se combinan artes que son transmitidos mediante generaciones de forma oral, algunos ejemplos de estas actividades folklóricas son los carnavales, bailes tradicionales y algunas fiestas nacionales.
  • Actividades artísticas: Este tipo de actividades hacen que se fomente el consumo de arte en distintas formas, como por ejemplo el teatro, la poesía, la fotografía, la pintura, entre muchas otras. Algunos ejemplos de este tipo de actividades artísticas son los museos, recitales de poesías, entre otros.
  • Actividades pedagógicas: Este tipo de actividades son las que se encargan de educar y enseñar ciertos aspectos de las tradiciones o de algunas ciencias. Algunos ejemplos de este tipo de actividades pedagógicas son los museos, los talleres artesanos, ferias científicas, entre otras.
  • Actividades memoriales: Este tipo de actividades son las que tienen el objetivo de mantener la historia nacional viva, por lo que normalmente son conmemoraciones que fomentan la identidad nacional. Algunos ejemplos de estas actividades son los desfiles, levantamiento de monumentos, entre otras muchas más actividades. 

Importancia de las actividades culturales

Como hemos podido observar, las actividades culturales son de gran importancia para las personas, ya que les enriquece mucho a nivel social y cultural, por lo que son fundamentales para gozar de una buena vida en sociedad.

Mediante la realización de este Master Dinamización y Desarrollo Acciones Culturales, podrás conocer todos los aspectos importantes y fundamentales con relación a la importancia de realizar y desarrollar actividades culturales, puesto que contamos con profesionales del sector que te ayudaran a comprender mejor esta ciencia y te motivarán a conseguir tus objetivos mediante nuestros métodos de enseñanza perfectamente optimizados para la impartición de forma online, gracias a la cual podrás acceder al curso desde cualquier parte del mundo.

Metodología online de Euroinnova International Online Education

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Preguntas al director académico sobre el Master dinamización y desarrollo acciones culturales

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